Сознательное овладение нормами русской устной речи, воспитание максимального уважения к богатым традициям русского языка сейчас выдвигается на первый план и определяется, как социальный заказ нашего времени. В жизни современного общества необычайно расширилась сфера воздействия живого звучащего слова на человека. Всё это заставляет предъявлять высокие требования к правильности звучащей речи. Грамотная устная речь способствует быстроте, лёгкости общения между людьми, обладает коммуникативным совершенством. Ни один музыкальный инструмент не может сравниться с прекраснейшим инструментом – человеческим голосом. Понять сложный процесс речевого голосообразования у человека можно лишь используя результаты исследований специалистов тех наук, на стыке с которыми находится наука о речевом голосообразовании – анатомии, физиологии, психологии, акустики, логопедии, фониатрии, фонопедии, мастерства актёра, вокального искусства.
Воспитание речевого голоса, предупреждение его преждевременной изношенности и потери имеет большое значение, ибо затрагивает интересы не только актёров и чтецов, но тысяч людей, профессия которых связана со словом. Речевой голос – превосходно разработанный голос человека. Совершенный, он звучит легко и сильно, красиво и выразительно. Гибкий, подвижный, послушный, точно и ярко передаёт чувства и мысли. Выносливый, закалённый тренингом речевой голос работает безотказно, не зная быстрой усталости и частых заболеваний. Вот почему сделать голос таким хотят все, чья профессия связана со словом: лектора, диктора, комментатора, учителя.
Однако работа над голосом – дело тонкое, трудоёмкое, требующее определённых знаний. Поэтому эта программа предназначается тем, кто хочет сберечь, развить и обогатить голос путём умелого применения на практике упражнений голосового тренинга.
Базовый уровень
Целью базового курса является овладение нормами и произносительными навыками русской устной речи. Стоит заметить, что образовательная программа по направлению ориентирована на двухступенчатую систему овладения знаниями: на базовом курсе даются знания, навыки, умения, достаточные для начального освоения предмета; на основном курсе те же темы изучаются в большем объёме.
Срок реализации образовательной программы базового уровня по направлению составляет 5 месяцев (60 академических часов). В неделю проводится 2 занятия, продолжительностью 90 минут (1,5 академических часа). Форма проведения занятий – индивидуальная или групповая (занятия в группе до 10 человек).
Теоретические знания даются в процессе обучения по ходу выполнения упражнений.
Основной уровень
Целью основного уровня является совершенствование произносительно-слуховой культуры, формирование хорошей дикции, развитие выразительной речи, повышение культуры живого слова.
Срок реализации образовательной программы основного уровня по направлению составляет 5 месяцев (60 академических часов). В неделю проводится 2 занятия, продолжительностью 90 минут (1,5 академических часа). Форма проведения занятий – индивидуальная или групповая (занятия в группе до 10 человек).
Указанные темы осваиваются углублённо и с усложнением, в большем объёме, чем темы групповых занятий Базового курса обучения по направлению. Теоретические знания даются в процессе обучения по ходу выполнения упражнений.
Продвинутый уровень
Цель продвинутого курса – знакомство с лучшими традициями и образцами литературного творчества; воспитание чтеца, владеющего своим телом, эмоциями, навыками литературного произношения. К освоению данной образовательной программы допускаются ученики, прошедшие основной курс обучения.
В неделю проходит 2 индивидуальных занятия, продолжительностью 45 минут/одно занятие продолжительностью 90 минут.
Срок реализации данной программы – от 10 месяцев (120 академических часов).
Пробное занятие
Знакомимся. Определяем ваши текущие навыки.
Составляем предварительный план занятий.
Запишись на первое занятие всего 300 ₽!